A cada nova experiência, consigo perceber como se dá à árdua “missão de educar”, como esse ato consolida-se complexo, essa complexidade é retratada por Freire (1996), quando argumenta que a prática de ensinar:
“...exige reflexão e adoção de atitudes por parte do educador que servi-lhe-ão de essência para ensinar o ensinado a olhar o mundo à sua volta e que, ao percebê-lo em sua realidade, dela se aproprie. Ensinar exige, antes de tudo ética para pensar o certo, com a corporeificação das palavras pelo exemplo.”
Ensinar algo a alguém está muito além de transmitir conhecimentos, perpassam por emoções, contextos diversificados, recursos disponíveis, exige ousadia e simplicidade e tudo isso nada mais é do que transformar a prática num saber fazer diferente.
Dessa experiência que se inicia, em mim desperta um desejo grande de ser um diferencial, o contexto que vivi nesse período é contrário do que costumo atuar e me fez valorizar ainda mais o que tenho a disposição do meu trabalho enquanto educadora, além de provar pra mim mesma, como é possível criar possibilidades de trabalho mesmo com déficit de recursos.
È... desafios existem para serem superados!!!
Aproximação ao Campo de Pesquisa
Há 13 anos
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